الرئيسية

المشاركة في المشروع

يمكن للمتاحف والجامعات والمدن والداعمين المشاركة في إنشاء هذه المؤسسة. ويبدأ العمل بمساهمة محدّدة واتفاق على كيفية تطويرها.

تعاون ثقافي
عبر البلدان.

ندعو مؤسسات من بلدان مختلفة إلى المشاركة في إنشاء المتحف. ويمكن لكل منها أن تقدّم مساهمة محدّدة: بحثًا، أو خبرة تعليمية، أو موارد لمعرض، أو مكانًا لتطوير المشروع.

الشبكة قيد التطوير. وسيُعلن عن التعاون بعد إبرام اتفاقات مع المؤسسات المشاركة.

اختيار طريقة للمشاركة

التعاون العلمي والمتحفي

البحث وإعداد المحتوى

يمكن للجامعات والمتاحف والمتخصّصين في التراث اقتراح بحث أو مراجعة السرد أو تطوير معرض. وتبدأ الخطوة الأولى بالاتفاق على الموضوع والفريق والمواد التي ستُشارك.

التواصل مع رافا وأولغا

البرامج الثقافية والتعليمية

إيصال التعلّم إلى مزيد من الناس

يمكن للمؤسسات العامة والمدارس والمنظمات الثقافية المشاركة في تصميم الأنشطة وتجربتها. نقترح البدء بتجربة عن الماء والاتفاقات، مع مجموعة محدّدة وأهداف تعليمية واضحة.

التواصل مع رافا وأولغا

الرعاية وتطوير المؤسسة

دعم مرحلة من المشروع

يمكن للمؤسسات والشركات والعائلات والداعمين تمويل بحث أو نموذج تجريبي أو تطوير المتحف. وستكون لكل مساهمة وجهة وآلية متابعة متّفق عليهما، مع الحفاظ على الاستقلال العلمي.

التواصل مع رافا وأولغا

الحكومات والمدن

منح المتحف مكانًا

دراسة المقرّ وعلاقته بالمدينة والموارد اللازمة لبنائه واستمرار نشاطه الثقافي والتعليمي، بالتعاون مع المؤسّسين.

التواصل مع رافا وأولغا

حلقة التأسيس

حلقة التأسيس دعوة إلى الأشخاص والمؤسسات الراغبين في مرافقة الخطوات الأولى للمتحف. وستُحدّد المشاركة بالاتفاق مع كل طرف، وفق مساهمته والمرحلة التي يساعد على تطويرها.

التواصل مع رافا وأولغا

نبدأ بالماء

المقترح الأول هو تجربة طاولة ريّ مع مجموعة مدرسية. يتيح تحريك الماء وملاحظة الأراضي التي يصلها قدر أقل والاتفاق على توزيعه العمل معًا على مسألة تاريخية ويومية. وستساعد الجلسة على تحسين التجربة قبل نقلها إلى قاعة دائمة.

  1. إعداد السؤال

    الاتفاق مع المدرسة على ما ستتعلّمه المجموعة وما تحتاج إليه للمشاركة.

  2. تصميم التجربة

    جمع الفريق ومراجعة المصادر التاريخية وإعداد النموذج والمواد والميزانية.

  3. التجربة والتعلّم

    إجراء الجلسة بعد اعتماد الموارد والتصاريح، والاستماع إلى التلاميذ والمعلّمين ومراجعة النتائج وتحديد ما يحتاج إلى تحسين.

مقترح بتنسيق من المؤسّسين. المسؤول التعليمي والميزانية والجدول الزمني تُحدّد بالاتفاق مع المؤسسة المشاركة. التسجيل لم يُفتح بعد.

التعلّم في المتحف

التواصل مع رافا وأولغا

يمكنك التواصل مع المؤسّسين، أولغا غوميث ورافائيل دافيلا، عبر تطبيق بريدك الإلكتروني.

[email protected] التعرّف إلى القائمين على المتحف